十八届六中全会精神进教案、进课堂、进头脑

发布时间:2017-03-14 点击量:

                                                               ——思政课教师贯彻全会精神做法举例

 

认真学习领会十八届六中全会精神,是当前高校思政课教师的首要政治任务。思政课教师要理论先行,发挥思政课法治教育主渠道作用,将全会精神讲准、讲深、讲活,以多种形式提高教学效果。为此,我部思政教研室认真组织集体备课,通过研讨,切实把党的十八届六中全会精神融汇到教学中去,使六中全会精神“进教案、进课堂、进头脑”。

在教学实践中,我部思政课教师能严格高效地把全会精神贯彻到课堂教学,切实发挥思政课对大学生思想政治教育的引领作用,具体有:

思政课教师黄婵娟老师在教学中,从党的十八届六中全会召开的重要意义、全会公报解读及全会新亮点三个部分作了深入透彻的解读,并以“一个核心、两个递补、三份文件、四个开除、五个反对、六个不准、七个禁止、八个不许”,简明扼要地对全会公报进行了概括讲解。

思政课教师洪佳磊以《学习六中全会精神,全面推进从严治党》为题,从十八大以来历次全会主题开始,深刻认识六中全会的重大意义,全面从严治党的必要性出发,全面从严治党的路径等方面,对十八届六中全会的精神进行了深入地讲解。她从党的十八届六中全会聚焦全面从严治党主题入手,从国际层面、国内层面、党内层面三个方面提出我党必须从严治党的必要性。在解决从严治党的路径上,维护党中央的权威是前提,突出抓好领导干部是关键,严肃党内政治生活是基础,强化党内监督是保证。

思政课教师吕俊华老师在教学中突出四个意识的讲解,他认为:这次全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,是民心所向、众望所归,全校各级党组织和广大党员干部要进一步增强“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,要做到思想上高度信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同,始终做到坚定不移,始终保持绝对忠诚,更加紧密地团结以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护党中央权威,更加自觉主动与党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。

 

                                                         2017年3月10日